Pendekatan Adaptif Menuju Pembelajaran Berbasis Teknologi merupakan strategi inovatif dalam dunia pendidikan yang memanfaatkan teknologi digital untuk menyesuaikan proses belajar sesuai kebutuhan, kemampuan, dan gaya belajar masing-masing peserta didik. Pendekatan ini menekankan fleksibilitas dan personalisasi, di mana sistem pembelajaran secara dinamis dapat menyesuaikan materi, metode, serta evaluasi berdasarkan data interaktif dan performa siswa secara real-time.

Melalui integrasi teknologi seperti kecerdasan buatan (AI), analitik pembelajaran, dan platform digital interaktif, pendekatan adaptif mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif, menyenangkan, dan relevan. Guru berperan sebagai fasilitator yang memantau serta mengarahkan proses belajar, sementara siswa menjadi subjek aktif yang diberdayakan melalui akses pada sumber belajar yang sesuai dengan kebutuhannya.

Dengan demikian, pendekatan ini tidak hanya meningkatkan hasil belajar, tetapi juga mendorong terciptanya pembelajaran yang inklusif, kolaboratif, dan siap menghadapi tantangan abad ke-21.

https://e-jurnal.fkm.ac.id/wp-content/uploads/2025/06/Jurnal-Inovasi-Pendidikan.docx